为进一步深化教育教学改革,夯实教师教学创新能力,助力我校教师教学创新大赛备赛工作提质增效,全面提升课堂教学质量与人才培养水平,8月9日上午,我校特邀南京航空航天大学李晋斌教授来校作专题报告。本次报告题目为《教创赛的备与冲——价值、逻辑与路径》,各学院院长、教学院长、教学团队负责人及新教师代表参会听取了报告。当日下午,李晋斌教授还对我校备赛教师开展了一对一精准辅导。
李晋斌教授紧扣新时代高等教育改革趋势和人工智能教育发展背景,从价值、逻辑、路径三个维度系统阐述了教学创新与赛事备赛的核心要义,内容立意深刻、指导性强,为我校教师优化课程建设、打磨课堂教学、精准备赛参赛提供了清晰思路与实操方法。在价值阐释方面,李晋斌教授指出,教学创新大赛是教师成长的助推器,教师通过参赛实现能力提升,能够有效反哺日常课堂教学,形成以赛促教、以赛促改的良性发展格局。在逻辑层面,李晋斌教授结合课堂教学发展规律与AI时代育人特点,对比分析传统教学与现代教学模式的迭代变革,重点阐述新时代以学生发展、学生成长、学生进步为核心的育人理念。在备赛实施路径上,李晋斌教授围绕匠心教学设计与教创赛备赛重点,提出了优质教学设计需要精准回应为何教、教什么、怎么教、教得怎么样四个问题,从课堂阐述、理解方式、教学方法、案例选取、师生互动等方面介绍了课堂创新的主要方向。同时,他针对教师备赛过程中普遍存在的问题导向不聚焦、痛点匹配不精准等薄弱环节,给出了针对性备赛优化建议。
专项指导环节,李晋斌教授针对我校教师参赛课程及赛道、教学设计等逐一问诊把脉,面对面指出问题、凝练创新亮点、细化修改方向,精准解决了教师备赛中的个性化难题,有效提升了备赛质量与效率。教务处处长余晓红对李晋斌教授的悉心指导表示感谢,并要求全体教师认真吸收培训内容,立足课堂主阵地,坚持创新引领,持续优化教学设计、完善教学闭环、凝练教学特色。各学院和教学团队要以此次培训为契机,持续深化课程改革、扎实推进备赛打磨,以高质量教学创新成果推动学校教育教学工作再上新台阶。整场活动内容扎实、重点突出、紧贴实战,进一步更新了我校教师的教学理念,明晰了教学创新大赛备赛方法,有效提振了教师参赛信心。


